Bezpieczna szkoła w praktyce. Od procedur na papierze do działań, które chronią uczniów.

„Uncja zapobiegania jest warta funta leczenia.” — Beniamin Franklin

Program szkolenia

1. Czy wiemy, jak reagować? – gotowość szkoły na sytuacje zagrożenia.
   • Najczęstsze wyzwania związane z bezpieczeństwem w szkole.
   • Schemat 4U – praktyczne narzędzie porządkujące reagowanie.
   • Role i odpowiedzialność pracowników w sytuacjach kryzysowych.
   • Analiza przykładowej sytuacji zagrożenia.
2. Czy nasze procedury rzeczywiście działają? – od dokumentacji do praktyki
   • Dlaczego posiadanie procedur nie zawsze oznacza gotowość do działania?
   • Uporządkowanie dokumentów w przejrzystej księdze procedur.
   • Jak sprawdzić przygotowanie własnej placówki?
   • Matryca wpływu dyrektora – na co mam wpływ, a na co nie?
   • Jak przekształcić procedury w proste i użyteczne instrukcje?
3. Czy potrafimy zadbać o ludzi? – komunikacja w sytuacjach kryzysowych
   • Jak stres i silne emocje wpływają na zachowanie ludzi?
   • Komunikacja z nauczycielami, uczniami i rodzicami w sytuacji zagrożenia.
   • Elementy Porozumienia bez Przemocy (NVC) w komunikacji kryzysowej.
   • Jak budować poczucie bezpieczeństwa i zaufanie społeczności szkolnej?

Co zyskasz po szkoleniu?

• Spojrzysz na bezpieczeństwo swojej szkoły z nowej perspektywy.

• Poznasz narzędzia pozwalające ocenić gotowość placówki.

• Uporządkujesz wiedzę dotyczącą odpowiedzialności i reagowania.

• Dowiesz się, jak skuteczniej komunikować się w sytuacjach kryzysowych.

• Określisz trzy konkretne działania, które warto wdrożyć w swojej szkole.